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“校园管理落实年”活动6月份完成情况通报
——师德建设方面
一、工作进展
(一)进一步加大宣传力度,营造师德建设的浓厚氛围。我们及时在校园网上发布管理落实年活动信息,全面反映各基层单位活动开展情况,院报进行了两次综合报道,校园网上共发管理落实年新闻7条,以此来引起师生高度关注。
(二)开展师德建设网上答题活动。我们结合前期下发的师德建设学习材料和学院工作的具体实际,加强对教职工师德建设学习情况的全面检查,围绕师德建设重点内容出了100道问题,让教职工在校园网上进行答题,90分上以成绩为合格,成绩不合格者要进行重新答题。
(三)加强工作协调配合。为做好网上答题活动,我们加强与工分、思政部、信息中心、人事处、教务处、科研处、学生处等部门配合,在出题、网上技术支持等方面得到这些部门的大力帮助,从而使活动能够广泛开展。
(四)开展师德建设知识竞赛。我们在网上答题的基础上,为进一步检查师德建设落实情况,组织开展了师德建设知识竞赛活动,每个参赛部门选派代表进行统一参加考试,最后评定成绩。
二、下步工作
(一)建立师德建设考评细则,加强对教职工师德方面的考核,在职称评定方面进行量化考核,并实行一票否决。
(二)做好上半年工作总结。在充分了解各基层单位活动开展情况的基础上,选树好的典型,巩固活动成果,推进活动向纵深开展。
“校园管理落实年”活动6月份完成情况通报
——人事管理方面
6月份,人事专项工作组紧紧抓住职称评聘等五项重点工作任务,认真组织实施,现将活动进展情况汇报如下:
一、工作进展
(一)采取对账方式落实台账式工作法
为了确保人事专项工作组承担的重点工作任务落到实处,人事处采取每月中旬对账的方式落实台账工作法,并于
6月
15日
召开专项组责任人会议,对照台账逐项检查职称评聘、工作纪律等五项重点工作的工作进度、完成情况、存在问题,增强了人事专项工作组特别是责任人的责任感、使命感,确保了人事专项工作组承担的重点工作任务的推进。
(二)推进职称评聘办法和量化指标体系的修改和完善
6
月4日
,人社厅召开全省职称工作会议,会议的主题是把2015年作为职称改革的关键之年。人事专项工作组按照人社厅深化职称改革的精神要求,多次召开专题研讨会对职称评审办法和量化指标体系进一步修改完善。改革一按省里职称分类评审的要求,我院把学科分为理科类、文科类、综合类三类,申报人员分别按三类进行申报和评审,由于同一类申报人员在一起排序,彻底解决了原职称评审中不同类人员在一起量化排序客观造成的不公正、不合理问题;改革二组织申报人在本部门就任现职以来取得的主要工作业绩、主要学术成果以及对学院和单位(部门)的主要贡献进行述职。各部门审查评议小组要对照申报人的岗位职责和任务对申报人工作完成情况进行评议,对未完成工作任务或工作质量未达到要求的申报人员,各单位(部门)审查评议小组有权一票否决;改革三引入竞争机制,申报正高级和副高级职称人员在本学科组内进行答辩,学科组专家依据申报人员答辩情况进行赋分,满分为100分;同时,由各学科组依据申报人员学术成果量化分值(以申报人量化最高分值为标准按百分制进行折算)及答辩分值核算总分(二者权重为7:3)后进行排序,既体现了业绩成果,也体现了实际贡献。改革四是为了激发和调动广大教师提高教育教学质量的积极性、主动性和创造性,在量化指标体系中,对有利于学院发展的院级教学成果奖、优秀课、讲课比赛等业绩给予赋分,有利于推动学院教育教学水平的提升。改革五取消了教职工意见很大的国家级论文赋分,确保职称评聘质量的提升。截至目前,职称评聘办法和量化指标体系的修改和完善工作基本完成,各位院领导正在传审,拟于7月初提交党委会讨论通过后实施。
(三)完善规章制度
1、为了真正实现严明工作纪律的目标,人事专项工作组进一步修改和完善了《吉林工商学院教职工请假、考勤管理办法》,经院长办公会讨论通过后,已于
6月
19日
印发实施,各单位(部门)反映较好,他们认为彻底解决了长期以来对有些病事假的处理无依据的问题,并按照文件要求,各单位(部门)强化了对请假、考勤的管理,使各单位的工作秩序、工作纪律有了很大的改观。同时,人事处对长期病事假正在处理,对严明学院工作纪律起到了积极的促进和推动作用。
2、为了规范临时用工管理,学院制定了《吉林工商学院临时岗位设置及聘用管理办法》,规范了临时用工岗位设置、岗位聘用,严明了临时用工使用的审批程序,彻底解决了临时用工岗位设置、岗位聘用存在的随意性强的问题。《吉林工商学院临时岗位设置及聘用管理办法》已经院长办公会讨论通过,按院长办公会的要求,我们正在进一步完善,近日下发执行。
(四)高层次人才引进
《吉林工商学院高层次人才引进具体实施方案》在5月份经过2次修改和学院领导传阅后,按照学院党委的要求,已于5月末向全院征求意见。全院只有一条关于引进范围缺少国家层次的意见,因此原则上不做修改。2015年6月30日党委会原则通过由人事处提交的《吉林工商学院高层次人才引进实施方案》。
(四)绩效考核
人事专项工作组起草了《吉林工商学院教职工工作岗位绩效管理实施办法》,明确了绩效考核指标体系,规范完善绩效考评程序和办法,强化绩效管理结果的运用,已提交人事专项工作组讨论。
(五)评选流程
为了规范学院高层次人才奖项评选流程,解决高层次人才奖项评选程序、评委产生不规范等问题,人事专项工作组起草了《吉林工商学院高层次人才奖项评选流程》,明确了在党委的领导下,力争实现高层次人才评选流程规范、科学合理、客观公正的工作目标。
二、存在问题
(一)职称评聘办法和量化指标体系基本上按学院管理落实年工作进度安排进行。但由于人社厅召开全省职称工作会议,人事专项工作组按照全省职称工作会议精神又组织进一步修改完善,导致方案和评聘未在6月末前完成,力争在
7月
20日
前完成。
(二)由于省纪委、人社厅规范绩效工资和津贴补贴,而绩效考核要与绩效工资挂钩,因此人事处一边设计学院绩效考核办法,一边等省里规范绩效工资文件,加之在考核指标体系设定上,因没有经验可以借鉴,工作难度很大。因此,绩效考核方案也不能如期在6月份完成。
三、下步工作
(一)在职称评聘方面,职称评聘办法和量化指标体系学院领导传审后,拟于7月初提交党委会和教代会讨论通过后实施。
(二)在工作纪律方面,一是人事处按《吉林工商学院教职工请假、考勤管理办法》对各单位长期病事假人员进行处理。二是组织考勤工作领导小组成员单位对各单位劳动纪律进行检查,进一步推动全院教职工工作纪律和工作作风的转变。
(三)人事处根据学院的办学定位和发展规划,从人才引进方向和人才引进层次两方面对《吉林工商学院高层次人才引进具体实施方案》作进一步补充、完善。
(四)进一步研究和讨论《吉林工商学院教职工工作岗位绩效管理实施办法》和《吉林工商学院高层次人才奖项评选流程》。 “校园管理落实年”活动6月份完成情况通报 ——机关建设方面
一、工作进展
1、继续坚持走访与抽查相结合。重点走访学工处、宣传部、创业就业研究所、继续教育学院、科研处、团委等部门,进一步与上述部门负责人的沟通协调,重点督查台账式工作法的落实情况。通过检查,机关各部门都很好地结合本部门实际制定了工作台账。
2、6月4日,组织了部分机关教工代表看望九台沐石河镇桦树村小学,开展爱心公益活动,受到了当地的欢迎和好评。通过活动也较好地扩大了学校在当地的影响,对促进学校和地方共建发挥了积极的作用。
3、6月12日对机关党委涉及单位进行交流,希望抓好部门集中学习问题,要严格按照学院党委要求重点学习习总书记系列重要讲话。同时要抓好“三严三实”专题教育活动。与此同时,还对部分单位的学习笔记进行了检查。
4、督促机关党委所涉及部门在抓好校园管理落实年活动的同时,要完成好部门实际工作,要努力把两者结合起来,努力完成好各项具体工作,避免顾此失彼情况的出现。
5、6月28日,对校园管理落实年机关建设信息平台反馈来的信息进行梳理、归类,并进行了认真解答、妥善处理。确保机关建设扎实推进。
6、抓好机关党委本学期各项工作的落实,特别是注意结合校园管理落实年的要求,完成好各项具体工作,努力做到两不误,两促进,两提高。
二、存在问题
1、在检查抽查方面,有些部门重视的不够。有应付现象存在。
2、有些部门网站还是缺少开展管理落实年方面的内容,或者说内容不够丰富,即使有这方面的内容也是很陈旧。
3、个别部门集中学习方面不到位,特别是对部门普通工作人员抓的不到位。好像学习只是部门领导的事,没能形成良好的学习氛围。
4、随着期末的临近,需要完成的具体工作越来越多,部分单位存在抓具体工作而忽视校园管理落实年工作的现象。
三、下步工作
1、继续加强沟通协调,特别是加强机关党委涉及部门之间的交流沟通,与此同时进一步加强与其他牵头部门的沟通交流。重点做好与工作有交叉部门的交流协调,如人事处、纪监审、办公室等部门的交流,以此推动机关建设的提升。
2、结合“三严三实 ”专题教育活动的开展,推动和促进校园管理落实年活动及各项具体工作的落实。要把做好“三严三实”专题教育活动的开展与校园管理落实年活动兼顾起来抓,确保收到预期效果。
3、做好集中检查、抽查工作,加强对学习笔记、部门网页及制度建设的检查。
4、按照党委要求,对校园管理落实工作进行认真总结,并写好下一步计划,努力推动学校机关作风建设.
5、按照学院党委要求,认真完成好本学期各项工作任务。
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